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　　原標題：初中階段，體制內轉軌國際學校，應關注哪些關鍵因素？

　　每年一模考試結束后，如果孩子的表現未達預期，部分家長會選擇讓孩子加把勁，準備接下來的二模考試。

　　同時，也有不少家長和孩子開始考慮跳脫傳統(tǒng)的中考體系，轉而投向國際高中的懷抱。

　　這一轉變主要是因為國際高中提供了更廣泛的選擇和更豐富的資源，這些優(yōu)勢能給與一模或中考失利的孩子一條更具保障的教育路。

　　那么，在挑選適合孩子的國際高中時，應當關注哪些關鍵因素呢？

　　國際課程體系

　　確認學校提供的國際課程類型，如IB、A-Level或AP，是否符合孩子的學習需求和未來的教育規(guī)劃。

　　A-Level：目前公認的最適合體制內轉軌學生的國際課程，特點是科目選擇極多，一共70多門，學生可以自由選擇3-4門。另外，A-Level相當于英國高考，所以申請英聯邦國家，也推薦選A-Level。

　　IB課程：IB的很多特點和A-Level正好相反，首先IB不允許學生偏科，IB一共有6大模塊+3大核心課程，要求學生必須全選。其次，IB除了考試外，還要寫論文，做活動，學生需要很強的時間管理能力。但也正是因為IB的綜合難度最高，所以也最受全球大學認可，適合綜合能力較強的學生。

　　AP課程：AP的中文全稱是美國大學先修課程，論單科難度，AP是國際課程里最高的。AP的及格分是3分，滿分是5分，但想要申請美國名校，一般都要好幾門AP滿分。所以它比較適合想留學美國，且是學有余力的孩子。

　　體制內轉軌國際學校建議

　　最佳轉軌時機：

　　英語能力提升：國際學校通常采用全英文教學，因此需要提前提升英語水平。

　　備考國際學校入學考試：國際學校的入學考試通常包括數學、英語等科目的筆試，部分學校還會考察語文和科學。

　　國際學校招生時間

　　國際高中招生主要分為兩個時間段，分別稱為春招、秋招：

　　春招：每年的10月-次年1月舉行，主要針對次年春季入學的插班生舉辦的考試；招收的是次年秋季入學的新生。

　　秋招：每年3-7月舉行，針對當年秋季入學的新生舉辦的考試；部分學校會在中考后舉辦補錄考試，但補錄考試一般名額極少且難度極高。

　　初升高是轉軌國際學校最后一個關鍵節(jié)點，這個階段的學生已經有了自己的想法以及對未來的規(guī)劃。目標明確，有助于孩子集中精力準備語言考試和申請材料。

　　但高中學業(yè)繁重，同時需兼顧申請準備，時間管理成為關鍵，對孩子的時間規(guī)劃能力提出高要求。

　　國際高中在英文能力的要求遠超公立學校，需要盡早做好英語能力培養(yǎng)。

　　從目前情況來看，轉校最普遍的時間節(jié)點，第一為小學結束后轉學雙語/國際初中，第二為初中結束后轉入國際高中。依據分析和觀察，初中結束轉入國際學校的比例最高，也是最佳的轉校時間之一。

　　初升高轉學更適合孩子，難以適應體制內普高教育，或清楚孩子沒把握能考到理想的中考成績，想嘗試走海外升學路線的家庭去選擇。而且在這個時候，孩子們已經有獨立想法了，可以承擔自己的選擇。

　　所以，家長們可以根據家庭的經濟條件和實際情況來選擇合適的轉軌時間，盡早規(guī)劃。

　　每年3月至6月是上海國際學校的秋季招生高峰期，而春季招生則集中在11月至次年1月，3月即可入學。

　　對于計劃轉軌國際教育的家庭，初二至初三階段是最關鍵的決策期。此時學生既能銜接國際課程體系（如IGCSE或Pre-IB），又有充足時間適應雙語教學和標化考試準備。

　　關鍵時間軸：

　　?初二下學期：開始探校、參加開放日，鎖定3-5所目標學校；

　　?初三上學期：參加春招考試，爭取提前錄取；

　　?初三下學期：沖刺秋招，備考托福/雅思、學科能力測試等。

　　選擇國際學校

　　目前上海16個區(qū)已經有130多所國際化學校，除去外籍子女學校，主要區(qū)分為兩個大類：納入中考招生計劃的“國際班/學校”、以及民辦國際化學校。例如：

　　A-Level類：領科、光劍、上實劍橋、圣華紫竹、寶山華曜、阿德科特；

　　IB類：平和、世外、包玉剛、七寶德懷特、民辦位育、交中IB、美達菲；

　　美高+AP類：WLSA上海、星河灣、西南位育、協(xié)和萬源城、上海美高LWS；

　　BC類學校：民辦南模、協(xié)和教科、楓葉國際；

　　想要入學熱門學校，準備工作少不了，了解考試目標學校考試內容/要求、掌握不同學校考察側重點、知曉目標學校考試時間等，勝算更大。