摘要: 原標(biāo)題: 高考人數(shù)八年來首次減少:當(dāng)潮水褪去,才知道誰在裸泳 這是2017年以來,高考報名人數(shù)首次減少。 根據(jù)教育部數(shù)據(jù),2025年全國高考報名人數(shù)為
原標(biāo)題: 高考人數(shù)八年來首次減少:當(dāng)潮水褪去,才知道誰在“裸泳”
這是2017年以來,高考報名人數(shù)首次減少。

根據(jù)教育部數(shù)據(jù),2025年全國高考報名人數(shù)為1335萬人,比去年的1342萬人減少7萬人,這也是2017年以來高考報名人數(shù)首次減少。
很多人看到高考人數(shù)八年來首次減少,會想當(dāng)然認(rèn)為這是生育率下滑帶來的問題,但其實(shí)不然。
從近年的人口出生數(shù)量來看,我國的新生人口拐點(diǎn)是在2016年,當(dāng)年度我國出生人口為1883萬人,此后連年下降,在八年的時間里出生人口直接減半,到了2024年,新生人口只有954萬。
因此這批人要參加高考,至少還要等到十年之后。
如果不是人口問題導(dǎo)致的高考報名人數(shù)減少,那背后會是什么原因?
答案比我們想象的還要復(fù)雜一些。
十年前,整個社會的氛圍普遍追求的是考一個好大學(xué),只有考上大學(xué),才能夠通過“知識改變命運(yùn)”,這一點(diǎn),幾乎是整個社會的共識。
上到知識群體,下至普通農(nóng)民,幾乎都明白這個淺顯的道理。
但到了今天,大學(xué)的含金量已經(jīng)肉眼可見的變低了。
這個結(jié)論從高考報名人數(shù)就可以窺見一二。今年的高考報名人數(shù)之所以會減少7萬人,其實(shí)減少的主力群體,就是復(fù)讀生。
在我國每年的高考人數(shù)中,高三的應(yīng)屆學(xué)生大概可以占到70%左右,而其余的30%,則都是復(fù)讀生。
以2024年為例,有1342萬的高考報名人數(shù),其中應(yīng)屆生為1000萬左右,其余的300多萬,則是復(fù)讀生。
而現(xiàn)在出生人口拐點(diǎn)還沒有影響到高三,那么唯一可以解釋高考報名人數(shù)下滑的,就只有復(fù)讀生減少。
但為什么復(fù)讀生減少了呢?
這里有兩個可能的因素。
第一是因?yàn)榇蟓h(huán)境。這幾年宏觀周期怎么樣,其實(shí)所有人都深有體會,消費(fèi)上大家已經(jīng)在降級了,過去說的是再窮不能窮教育,但放在今天這樣的大背景下,教育當(dāng)然還是不會窮,但復(fù)讀還有沒有必要呢?
這是一個值得商榷的問題。
站在父母的角度來看,現(xiàn)在讀書這么貴,尤其是對復(fù)讀生而言,再復(fù)讀一年的開銷,賭上一個不確定性的未來,還不如就依著眼下的成績,去找一個大學(xué)。
過去復(fù)讀生多,是因?yàn)榈拇_有一部分人存在沒有考好的因素,而那個時期,復(fù)讀一年如果真能夠考上985或者211,那么復(fù)讀一年的時間和成本都是能夠接受的。
但今天不同了,今天就業(yè)市場的情況,變成了就算讀完985名校,也不見得就能夠找到一個好工作,復(fù)讀生大概率考不上名校,那還不如在一個確定性的成績里去選學(xué)校、選專業(yè)。
第二個原因當(dāng)然就是最現(xiàn)實(shí)的問題,投資教育的回報率正在不斷變低。
十幾年前甚至更早的時候,讀書沒有那么卷,也沒有那么多的補(bǔ)習(xí)班需要去上,當(dāng)時一年讀書幾乎不需要花錢,除了生活費(fèi)就是生活費(fèi)。
但今天,讀書不僅僅更貴了,進(jìn)入大學(xué)之后還能夠擁有一個好工作的概率,還非常低了。
十年前,我堂哥只考了一個大專,就連本科都算不上;但畢業(yè)之后,照樣進(jìn)入了某國企上班,剛開始一個月只有兩千多元,但只要你肯干,薪資上漲只是時間問題,而國企的最大特點(diǎn)還在于,不存在所謂的“中年危機(jī)”,工作更趨于穩(wěn)定。
到今天,堂哥一個月的收入已經(jīng)在萬元左右,且通過上班這段時間,還報名了成本本科,學(xué)歷也上來了。
十年前,學(xué)歷還是非常值錢的,哪怕是一個大專生,也有可能真正改變自己的未來。
但今天,別說一個大專了,就連本科,要想進(jìn)入國企,都可謂是難上加難。
過去寒窗苦讀二十載,是真的有機(jī)會能夠改變命運(yùn),進(jìn)入事業(yè)單位或大廠,然后賺到遠(yuǎn)超你父輩那一代的收入。
而那個時候,教育的成本還異常的低,一年讀書幾乎不怎么花錢,唯一需要花錢的地方,就是吃穿用度。
而今天,一個沒有本地戶籍的家庭,在大城市根本讀不了公辦學(xué)校,而讀私立學(xué)校的話,哪怕是最普通的私立學(xué)校,一年的學(xué)費(fèi)就是上萬元,如果算是其他學(xué)雜費(fèi)、補(bǔ)習(xí)費(fèi)以及生活費(fèi)的話,一年下來至少需要好幾萬。
這也導(dǎo)致,今年的高考人數(shù)減少。
復(fù)讀生人數(shù)減少,背后是投資教育的回報率正在變低的現(xiàn)實(shí)背景;而對父母而言,越來越大的經(jīng)濟(jì)壓力,有時候也支撐不起孩子再讀一年。
如果再讀一年,成績不高反而更低了,不管是對父母還是對孩子來說,都是莫大的壓力。
我們需要明白的是,“高考紅利”本質(zhì)上就是人口紅利,就是市場經(jīng)濟(jì)的紅利。
四十多年前,我們對外開放,引入市場經(jīng)濟(jì),并恢復(fù)高考;當(dāng)時的整個市場上,可以說是百廢待興,因此需要大量的專業(yè)人才。
從四十多年前開始,一直到十年前,在這差不多三十多年的時間里,只要你運(yùn)氣不是太差,畢業(yè)后拿到一個本科學(xué)歷,進(jìn)入就業(yè)市場,混到今天,基本上都不會過得太差。
原因是什么?
其實(shí)就是紅利期。
那是一段維持了三十多年的紅利期,市場一片空白,百廢待興,是真正需要稀缺的專業(yè)人才。
既然是紅利期,我們就知道,總有一天,紅利是會慢慢消逝的。
隨著市場化的不斷發(fā)展,行業(yè)的不斷飽和,乃至高校擴(kuò)招帶來的本科人數(shù)大增,這些因素都一定程度上讓學(xué)歷出現(xiàn)了貶值的跡象。
到今天,本科生一抓一大批,起始月薪還是從十年前的3000元到今天的3000元,扣除貨幣貶值因素,事實(shí)上也可以從側(cè)面表明,學(xué)歷是在貶值的。
十年前月薪是這樣,十年后的今天月薪還是這樣,錢在貶值,薪資反而沒有增加,那么比錢貶值更厲害的,就只有學(xué)歷。
這一點(diǎn),隨著社會的不斷發(fā)展,其實(shí)不少父母也意識到了這一點(diǎn)。
今年高考報名人數(shù)減少7萬人,何嘗不是父母對孩子考上一個好大學(xué)這一執(zhí)念的放棄呢?
普通大學(xué)本科四年,出來之后收入還沒有送外賣和跑網(wǎng)約車來得高,既然如此,那么讀書本身也就沒有那么大的“作用”。
父母其實(shí)也意識到了這一點(diǎn),再加上這幾年的普職分流,也讓更多適齡青年減少四年“無效大學(xué)”教育,提前進(jìn)入了勞動力市場,同時還能夠大大降低收入預(yù)期,不至于成為“脫不下長衫的孔乙己”。
從這個角度來看,高考報名人數(shù)減少,這一趨勢不是隨著出生人口的下滑而下滑,反而會因?yàn)榫蜆I(yè)市場的變化,而率先下滑。
學(xué)歷紅利過去了,當(dāng)時代的脈絡(luò)不再是只拼學(xué)歷,父母和孩子也應(yīng)該更先意識到這一點(diǎn)。當(dāng)潮水開始褪去的時候,過去我們在教育上的“雞娃”,到今天就更應(yīng)該主動降低預(yù)期,放過自己,更放過孩子。
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