摘要: 原標題：第三次革命，開啟在線教育S-B-C模式 從成功做襯衫，到轉型做出國留學，金吉列已經歷了兩次革命，如今S-B-C模式的運用和金吉列大學長平臺的推
原標題：“第三次革命”，開啟在線教育“S-B-C”模式
從成功做襯衫，到轉型做出國留學，金吉列已經歷了兩次革命，如今“S-B-C”模式的運用和金吉列大學長平臺的推出，則是金吉列轉型突破發展的第三次創新追夢的起點。金吉列企業集團表示，希望金吉列大學長最終會成為一個匯聚全球百萬專家、學者、精英的超級互聯網智慧分享平臺。金吉列大學長于2020年1月10日正式上線，經過兩個月的產品打磨與優化，于3月10日完成重磅升級，用科技賦能教育，用實際行動助力萬眾創新。目前，金吉列大學長平臺設有出國留學、語言培訓、院校直通車、海外移民四大業務板塊，同時也在“大眾創業，萬眾創新”的指導思想下，啟動了“萬人創業扶持計劃”。
一方面，金吉列大學長希望通過“S-B-C即電商式經營個人知識店鋪”模式,為廣大在線教育用戶提供高品質的知識課程；另一方面，也希望為更多的人才和機構提供創業創富機會。在金吉列大學長平臺上，入駐的B端可以搭建知識店鋪，在平臺上展示自己的產品，同時選擇自己擅長的輸出方式，如干貨文章、問答、直播或錄播視頻課程將自己的優質內容通過平臺傳輸。平臺將安排專家幫助機構和講師進行知識店鋪運營，并指導課程內容制作。最終的一點，就是對于用戶來說，可以根據個性差異化需求，在平臺上找到自己感興趣的內容，提升學習效果。這也是全新的“S-B-C”模式的核心意義。為了實現優質內容的嚴選與產出，金吉列大學長平臺首先會依托金吉列專業的留學、移民規劃師、語培老師、海外院校、海外機構等合作伙伴，匯集全球專家、學者、精英，確保產出高質量的差異化內容。同時，平臺可搜索的優質內容更多，信息源也更可靠，可追溯到內容實名發布者。對于入駐機構和講師嚴格評選并注重課程質量，以滿足用戶需求、保護用戶權益。正如金吉列大學長所強調的，“平臺要做到以人為本，內容為王。拒絕課程同質化，不用一套標準面對所有的用戶需求，鼓勵老師個性化教學，幫助學生找到更適合自己的老師和課程。
”在產品上，平臺開啟了個人知識店鋪、課程模型、實時問答、社群交流等多個板塊，打通了線上教育的用戶需求；在工具賦能上，入駐機構和教師，可以利用微聊、智能視頻剪輯、圖片設計、一稿多投等多種方式，打造精品個人店鋪。在營銷層面，金吉列大學長也確定，未來將在市場推廣上大幅投入，打造全渠道級資源，實現百億品牌曝光和億級流量導入。
在平臺內部，金吉列大學長開發了多樣化的營銷手段，如千場在線講座、在線教育展等活動，給予參與商戶平臺內部的曝光流量支持。在運營層面上，金吉列大學長平臺可以提供店鋪代運營，1V1開店、開課指導，私人運營管家24小時隨時響應等服務，真正讓入駐教師熟練掌握線上授課運營模式，同時積極參與到平臺各項內容建設中，最終成功打造平臺名師的個人IP。針對突發疫情催生的在線教育在加速發展，金吉列留學董事長朱燕民認為，目前很多教育機構如果缺乏相應的人才儲備意識和積累等，盲目轉線上教育是不明智的。如果能夠綜合中小機構的資源，形成在線教育的整合力量，并通過系統化的培訓，將在線人員的素質與綜合能力迅速提高，形成一個輸出1v1課程、小班教學、精品課等優質內容的大型綜合平臺，讓教學模式個性化，學習效果可視化，那么無疑將解決現階段在線教育的痛點。
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