摘要: 原標題:第三次革命,開啟在線教育S-B-C模式 從成功做襯衫,到轉型做出國留學,金吉列已經歷了兩次革命,如今S-B-C模式的運用和金吉列大學長平臺的推
原標題:“第三次革命”,開啟在線教育“S-B-C”模式
從成功做襯衫,到轉型做出國留學,金吉列已經歷了兩次革命,如今“S-B-C”模式的運用和金吉列大學長平臺的推出,則是金吉列轉型突破發展的第三次創新追夢的起點。金吉列企業集團表示,希望金吉列大學長最終會成為一個匯聚全球百萬專家、學者、精英的超級互聯網智慧分享平臺。金吉列大學長于2020年1月10日正式上線,經過兩個月的產品打磨與優化,于3月10日完成重磅升級,用科技賦能教育,用實際行動助力萬眾創新。目前,金吉列大學長平臺設有出國留學、語言培訓、院校直通車、海外移民四大業務板塊,同時也在“大眾創業,萬眾創新”的指導思想下,啟動了“萬人創業扶持計劃”。

一方面,金吉列大學長希望通過“S-B-C即電商式經營個人知識店鋪”模式,為廣大在線教育用戶提供高品質的知識課程;另一方面,也希望為更多的人才和機構提供創業創富機會。在金吉列大學長平臺上,入駐的B端可以搭建知識店鋪,在平臺上展示自己的產品,同時選擇自己擅長的輸出方式,如干貨文章、問答、直播或錄播視頻課程將自己的優質內容通過平臺傳輸。平臺將安排專家幫助機構和講師進行知識店鋪運營,并指導課程內容制作。最終的一點,就是對于用戶來說,可以根據個性差異化需求,在平臺上找到自己感興趣的內容,提升學習效果。這也是全新的“S-B-C”模式的核心意義。為了實現優質內容的嚴選與產出,金吉列大學長平臺首先會依托金吉列專業的留學、移民規劃師、語培老師、海外院校、海外機構等合作伙伴,匯集全球專家、學者、精英,確保產出高質量的差異化內容。同時,平臺可搜索的優質內容更多,信息源也更可靠,可追溯到內容實名發布者。對于入駐機構和講師嚴格評選并注重課程質量,以滿足用戶需求、保護用戶權益。正如金吉列大學長所強調的,“平臺要做到以人為本,內容為王。拒絕課程同質化,不用一套標準面對所有的用戶需求,鼓勵老師個性化教學,幫助學生找到更適合自己的老師和課程。
”在產品上,平臺開啟了個人知識店鋪、課程模型、實時問答、社群交流等多個板塊,打通了線上教育的用戶需求;在工具賦能上,入駐機構和教師,可以利用微聊、智能視頻剪輯、圖片設計、一稿多投等多種方式,打造精品個人店鋪。在營銷層面,金吉列大學長也確定,未來將在市場推廣上大幅投入,打造全渠道級資源,實現百億品牌曝光和億級流量導入。
在平臺內部,金吉列大學長開發了多樣化的營銷手段,如千場在線講座、在線教育展等活動,給予參與商戶平臺內部的曝光流量支持。在運營層面上,金吉列大學長平臺可以提供店鋪代運營,1V1開店、開課指導,私人運營管家24小時隨時響應等服務,真正讓入駐教師熟練掌握線上授課運營模式,同時積極參與到平臺各項內容建設中,最終成功打造平臺名師的個人IP。針對突發疫情催生的在線教育在加速發展,金吉列留學董事長朱燕民認為,目前很多教育機構如果缺乏相應的人才儲備意識和積累等,盲目轉線上教育是不明智的。如果能夠綜合中小機構的資源,形成在線教育的整合力量,并通過系統化的培訓,將在線人員的素質與綜合能力迅速提高,形成一個輸出1v1課程、小班教學、精品課等優質內容的大型綜合平臺,讓教學模式個性化,學習效果可視化,那么無疑將解決現階段在線教育的痛點。





















