摘要: 原標題：湖北推進學科星火行動振興鄉村教育 10月8日，助力鄉村教育振興 提升鄉村教師能力湖北省小學語文學科星火行動于武漢市光谷第十五小學啟動。
原標題：湖北推進“學科星火行動”振興鄉村教育
10月8日，“助力鄉村教育振興 提升鄉村教師能力——湖北省小學語文‘學科星火行動’”于武漢市光谷第十五小學啟動。作為湖北省中小學“學科星火行動”的序幕，它預示著，今后湖北城鄉學校間的百校送教、百徒結對、百題同研、百課同展、百團共進等將成為常態，湖北鄉村教育將激活發展新動能。
2021年，武漢東湖高新區與恩施市成為區域協作好伙伴，此后，兩地教師加強交流
省教育科學研究院正高級教師、特級教師、教育部基礎教育語文教指委委員李作芳是該項目組的組長。她介紹，“五個一百”具有豐富涵義：以“1+4”模式組建研究小組，以常態化教學服務為依托，開展“百徒結對”；以閱讀和習作教學為重點，以小專題研究為引擎，開展“百題同研”；以“菜單式”教研為抓手，基于基地學校實際需求，開展“百校送教”；以省級專項活動為“加速器”，組織“百課同展”，展示課堂教學，展示教學案例，展示教學論文，展示專業素養，分享讀書故事、分享成長經歷，展示自己在導師的引導與指導下成長的足跡；以“百徒”發展為推手，實現“百團共進”，推動種子教師快速成長，著力打造一批鄉村語文骨干教師。
現場的百位基地學校校長、百名種子教師、25名導師對此最為期待。黃石市開鐵區大王鎮中心小學校長姚玉捧說：“這是我們鄉村學校最想要的大禮包！有了‘大咖師傅’們的幫助，我們的教師發展、課堂質量、教研水平一定會有大進步，使學生受益、鄉村教育受益。”
湖北省教育廳教師管理處相關負責人說，“學科星火行動”是加強鄉村教師能力建設的大平臺、促進教聯體建設和義務教育優質均衡發展的湖北實踐，基地學校校長、種子教師和導師團隊等同時是將要實施的“荊楚強師共同行動”的推動者、實踐者。他透露，湖北省教育廳正在策劃200多個湖北名師工作室（楚天名師團隊）對口幫扶湖北37個鄉村振興重點幫扶縣（市、區）以及新疆博州、新疆生產建設兵團第五師中小學校的活動，預期培養1000名涵蓋各學科的優秀骨干教師，進一步擦亮“學科星火行動”工作品牌，持續點亮鄉村教育，全力辦好人民滿意的教育。
湖北省教育科學研究院副院長傅華強，湖北省教育學會秘書長蔣紅森，武漢市教育科學研究院黨委書記、院長丁華鋒出席會議并講話。武漢東湖新技術開發區教育局副局長沈愛貞、武漢東湖新技術開發區教育發展研究院院長王開橋，以及支持單位《中國教師報》“課改中國行”項目部主任楊智偉、長江少年兒童出版社（集團）有限公司董事長兼總經理何龍、湖北科學技術出版社總編輯鄧濤、各市（州）教育學會小學語文專委會領導出席會議。
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