摘要: 原標題：勇氣、探索、更多可能，334勇氣學校課程落戶杭州 2019年3月9日,334勇氣學校課程發布會在杭州夢想小鎮會舉行。來自全國各地的50多家媒體和教育機
原標題：勇氣、探索、更多可能，334勇氣學校課程落戶杭州
2019年3月9日,“334勇氣學校”課程發布會在杭州夢想小鎮會舉行。來自全國各地的50多家媒體和教育機構共同見證了這一時刻。發布會也設置了40多名青少年學員的課程體驗環節,兩天中,學員們參加了精彩課程;各機構一起觀摩課程,探訪中國茶葉博物館等課程舉辦地,共同探討中國素質教育的未來。
334勇氣學校:專為中國孩子成立的素質教育平臺
課程發布會上，334勇氣學校的發起方堅果部落創始人張兆博介紹：334勇氣學校致力于推動青少年全面成長的教育創新，成為孩子學校教育之外的重要補充。課程的特點是：人本主義精神、內容前沿、科技和人文并重。
(堅果部落創始人張兆博)
334的第一個“3”指是中國學生發展核心素養中的“人文底蘊、自主學習、社會參與”，第二個“3”是堅果部落提倡的“勇氣、探索、更多可能”，“4”是課程的四個部分：自然、歷史、科技、未來。希望更多在少年時期能參加334課程，勇氣學校能成為孩子心目中的“985”、“211”。
334勇氣學校簡介
“勇氣 能力”，研學旅行課程新模式
334勇氣課程以城市為課堂，采用體驗學習和項目式學習的方式，圍繞歷史、自然、未來、文明四大維度，以培養企業家、藝術家、科學家、“X家”為目標，將學習放到西湖、中國茶葉博物館、浙江大學、中國美院、G20場館、阿里巴巴、網易、未來科技城等地，在體驗中學習，在學習中改變。
課程研發總監蔡瓊瓊表示：孩子是中國未來的頂層設計師，334希望在他們成長的道路上助一臂之力。杭州是一個文化之城、創業之城、未來之城，是中國新經濟的引擎之一，在這里舉辦課程非常合適，此次課程體驗吸引了來自山東、河北、河南、山西和長三角等地區的40多名青少年報名參加。
育兒專家王人平、蒙氏教育專家張愛民、教育暢銷書作者劉濤教授為課程研發提出了系統的指導意見，334學校也獲得了夢想小鎮、北航VRAR創新研究院、中國茶葉博物館、浙江大學等機構的指導和支持。
課程體驗：游泳世界冠軍講創業、黑科技零距離，名校名教授講座
課程企業家體驗模塊導師是中國游泳名將吳鵬，吳鵬分享了他如何從游泳冠軍轉變為一個創業者，創辦企業的酸甜苦辣，這些分享讓孩子們對企業、創業有了直觀的認識。
為了進一步體驗科技和企業，學員們參訪了中國人工智能小鎮，并在北航AR、VR創新研究院深入體驗，虛擬現實、逆反饋技術、盲人眼鏡、聾啞人和健全人對話設備等讓孩子們感受到科技對人類生活的幫助，對334提倡的“不做壞事、有余力事情做好事，有能力事做有益于人類的事”深有體會。
之后營員踏入了素有“東方劍橋”之稱的浙江大學，了解浙大發展史，重走浙大西遷之路。他們也聆聽了浙大生儀學院副院長劉清君教授的公益講座《仿生學傳感—源于動物和植物的科學靈感》，劉教授深入淺出的講座讓孩子們聽得津津有味，劉教授收獲了不少小科學粉絲，不少孩子立志以后要成為一名浙大學子。
值得一提的是，334的課程在孩子如何安全住宿、就餐、洗熱水澡細節方面都有課程的設計，“生活即教育，孩子如何過好生活是教育的起點和重要衡量標志，這是我們關注這些細節的原因”，課程執行教師，擁有AMI(國際蒙臺梭利協會)認證并做過3年蒙氏教育機構主教的高飛老師說。
334勇氣學校課程獲好評
學員和家長對課程給予了高度評價，他們認為課程形式活潑有趣，內容前沿，短短兩日，讓參加者對企業、科技、未來都有深入思考和學習。
課程舉辦地之一中國茶葉博物館應副館長在給參觀機構分享中談到，公眾教育是中國茶葉博物館的四大功能之一，茶博館很樂意讓博物館文化活起來，讓茶文化動起來，334勇氣學校這種青少年素質教育 茶文化的學習，是對青少年進行傳統優秀文化教育的有效方式。
參觀機構江浙互聯網聯盟秘書長張文國表示，334勇氣學校作為一個創新教育平臺，也是一種互聯網思想的應用，對青少年教育是一種很好的嘗試。
334勇氣學校期待更多同路人前行
334勇氣學校負責人表示，我們希望幫助中國青少年系統性開拓人文視野，提升審美情趣，鍛煉勇氣和探索精神，將“正直、尊重、獨立、務實”的觀念傳遞給孩子，讓孩子的人生有更多美好可能。334勇氣學校也希望和更多專家、機構合作，讓這樣的課程幫助更多的孩子。
新教育 · 新觀察 · 新視點
