摘要: 原標題：老師直播時口吐芬芳念書念到狗肚子里了 暴露出了一個什么問題？ 念書念到狗肚子里了。11月12日，有網友在社交平臺發布視頻稱，山西省朔州市
原標題：老師直播時口吐芬芳“念書念到狗肚子里了” 暴露出了一個什么問題？
“念書念到狗肚子里了。”11月12日，有網友在社交平臺發布視頻稱，山西省朔州市懷仁市大地學校一名老師在學生用餐時開直播，其間發表上述不當言辭，此事引發關注。11月12日晚，懷仁市教育局微信公眾號發布情況說明：經調查，該視頻是大地學校為擴大學校知名度與直播主播合作，其在學校食堂直播過程中，主播本人出現的不當言論。現學校已與其解除合作關系。（據11月13日極目新聞報道）
相關情況通報（來源：懷仁市教育局）
根據通報，引發輿情的不當用語出自主播之口，并非學校的老師，校方已解除合作，此事算是有了個處理結果。
“念書念到狗肚子里了。”應該是打個比方，但這個打比方顯得蹩腳，以動物作比，帶有侮辱性質，說出來會傷害人的尊嚴。這個比方屬于不文明用語，出現在學生用餐時的直播中，并不妥當。
也有一些網友對這個比方持以寬容的態度，認為這個比方雖然不倫不類，但不算太出格的臟話。因為現實中，這類比喻常用在“恨鐵不成鋼”的語境中，帶有批評性質。如果一個人沒有體現出應有的知識水平或修養，就會被認為書是白讀了。
直播學生用餐的情景（圖片來源：視頻截圖）
目前并不清楚涉事主播為何會說出這樣的話，既然是直播學生用餐，也許是批評哪位同學的行為不對，是否存在浪費糧食的行為？或者是批評其他的不當行為。但無論如何，說臟話粗話是不對的，公共場合應該文明用語，出口成臟有辱斯文。即使沒有多大惡意，但在直播間說出來，影響是不好的，既放大了對他人的批評，讓人感受到壓力，也造成了臟話的傳播。
目前校方已解除了與涉事主播的合作，但此事暴露出的問題或許不只是主播的粗話，而是主播為何能進校園直播學生的吃飯。
公開資料顯示，懷仁市大地學校是一所全日制民辦寄宿學校。由于是寄宿學校，學生不能回家吃飯，直播學生用餐或許有接受家長監督的意思：讓學生的用餐透明化，以讓家長放心。但從主播的出言不遜來看，其監督可能是用錯了地方。
學校的教室、宿舍是不宜出現在直播活動中的，既影響孩子的學習與生活，也可能涉嫌侵犯學生隱私。不久前，湖南省教育廳關于印發《湖南省規范中小學辦學行為20條規定》的通知，其中明確規定，教師不得利用課堂和學生在網上“吸粉”“吸睛”。懷仁市大地學校在學生用餐時開直播，據稱是校方為擴大學校知名度與直播主播合作，那么，這個擴大知名度就有利用學生吃飯來“吸粉”“吸睛”之嫌，這個做法未必妥當。學生吃飯被置于眾目睽睽之下，這跟商家直播顧客用餐沒什么兩樣，已涉嫌侵犯學生的權益；因為學生不是學校的流量工具，更不是主播漲粉的工具。
在學校開直播也不是不可以，那要看直播什么內容。教育部曾發出通知，鼓勵中小學校和幼兒園在廚房、配餐間等安裝監控攝像裝置，實現食品制作實時監控，公開食品加工制作過程，自覺接受學生及家長監督。本著打造透明廚房的初衷，學校倒是不妨把廚房置于直播之中，食堂的操作間、食材的購進、清洗與加工過程、飯菜的種類與樣式，都可以是直播的對象。如果發現有違規操作的地方，主播表達批評，這時來句“書念到狗肚子里了”，這不會引來質疑，相反，對飯菜質量進行監督，還能得到贊揚，因為體現了拍案而起的正義感。
如果主播是盯著學生的用餐，發表的言論是針對學生，這不僅是用語不當，而且是用錯了地方，監督錯了對象。當然，也可以提醒學生文明用餐，不要浪費食物，但最該接受監督的應該是食品安全問題，如果圍繞食堂的飯菜質量進行直播，那才是應有之義。
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