摘要: 原標題:從入校時的六十多分到中考數學滿分,他把難題分解成小題來攻克 數學成績從入校時的六十多分,到中考時的滿分,他是如何做到的?7月1日,極
原標題:從入校時的六十多分到中考數學滿分,他把難題分解成小題來攻克
數學成績從入校時的六十多分,到中考時的滿分,他是如何做到的?7月1日,極目新聞記者從湖北省水果湖第二中學獲悉,今年中考,該校學生鄒知言不僅取得了總分610分的好成績,其中數學科更是拿到了滿分。
“剛進校時,我的數學成績只有六十多分。”鄒知言告訴極目新聞記者,在初一下學期時,他發現自己的數學成績有了顯著提升,隨后的考試更是取得了117分的佳績。“我發現,只要用心,沒有什么是不可能的。”他說道。

鄒知言數學成績的有效提升并非偶然,而是得益于一套獨特且高效的學習方法。他強調:“上課效率是關鍵,我盡量在老師講解題目時就將其牢記于心,這樣就省去了整理錯題的步驟,大大提高了學習效率。”鄒知言的另一個學習法寶是對經典例題的深入理解。“掌握這些例題的解題思路,能夠有效提高解題速度和準確率。我還會自己給自己出題,變換角度思考。通過這種方式讓自己明白知識點和題目的底層邏輯,讓解題思路更加靈活。比如中考數學的最后一題,其實我之前給自己做過類似的訓練,只要當時能復現出來就好了。”
“考場上答題緊張很正常,我盡量讓自己不急躁,把難題分解成小塊,逐一擊破,同時增加熟練度。”鄒知言分享道。他非常重視學校的定期模擬考試,這種方式可以提前適應考試節奏,減輕真正考試時的緊張感。考前,他會特意做幾套有一定難度的習題,及時發現并解決潛在問題,確保考場上的穩定發揮。
在時間管理上,鄒知言堅持勞逸結合的原則。“我確保每天都有足夠的休息時間,保持精神飽滿。”雖然每天的學習任務繁重,尤其是有晚自習的日子,但合理安排使得他能夠在緊張的備考之余,也能享受片刻的輕松。回家后,鄒知言通常會利用晚上時間完成剩余的學習任務,并抽出半小時專注于數學的深入研究,這種持之以恒的習慣讓他在數學科目上不斷精進。
在鄒知言的數學旅程中,數學老師雷唯房不僅是教學上的嚴師,更是鄒知言遇到困難時的引路人。“放學后,我常常去雷老師的辦公室請教,他總是耐心地解答,給予我信心和鼓勵。”鄒知言感激地說道。這份師生情誼,成為了他數學成績突飛猛進的重要動力。
談及家庭,鄒知言流露出滿滿的幸福。“我的父母非常支持我,他們信任我能夠自主安排學習,給了我足夠的自由空間。”這種寬松的家庭環境讓鄒知言得以在自我管理和自我激勵中成長,培養了獨立解決問題的能力。
















