摘要: 原標題：從入校時的六十多分到中考數學滿分，他把難題分解成小題來攻克 數學成績從入校時的六十多分，到中考時的滿分，他是如何做到的？7月1日，極
原標題：從入校時的六十多分到中考數學滿分，他把難題分解成小題來攻克
數學成績從入校時的六十多分，到中考時的滿分，他是如何做到的？7月1日，極目新聞記者從湖北省水果湖第二中學獲悉，今年中考，該校學生鄒知言不僅取得了總分610分的好成績，其中數學科更是拿到了滿分。
“剛進校時，我的數學成績只有六十多分。”鄒知言告訴極目新聞記者，在初一下學期時，他發現自己的數學成績有了顯著提升，隨后的考試更是取得了117分的佳績。“我發現，只要用心，沒有什么是不可能的。”他說道。
鄒知言數學成績的有效提升并非偶然，而是得益于一套獨特且高效的學習方法。他強調：“上課效率是關鍵，我盡量在老師講解題目時就將其牢記于心，這樣就省去了整理錯題的步驟，大大提高了學習效率。”鄒知言的另一個學習法寶是對經典例題的深入理解。“掌握這些例題的解題思路，能夠有效提高解題速度和準確率。我還會自己給自己出題，變換角度思考。通過這種方式讓自己明白知識點和題目的底層邏輯，讓解題思路更加靈活。比如中考數學的最后一題，其實我之前給自己做過類似的訓練，只要當時能復現出來就好了。”
“考場上答題緊張很正常，我盡量讓自己不急躁，把難題分解成小塊，逐一擊破，同時增加熟練度。”鄒知言分享道。他非常重視學校的定期模擬考試，這種方式可以提前適應考試節奏，減輕真正考試時的緊張感。考前，他會特意做幾套有一定難度的習題，及時發現并解決潛在問題，確保考場上的穩定發揮。
在時間管理上，鄒知言堅持勞逸結合的原則。“我確保每天都有足夠的休息時間，保持精神飽滿。”雖然每天的學習任務繁重，尤其是有晚自習的日子，但合理安排使得他能夠在緊張的備考之余，也能享受片刻的輕松。回家后，鄒知言通常會利用晚上時間完成剩余的學習任務，并抽出半小時專注于數學的深入研究，這種持之以恒的習慣讓他在數學科目上不斷精進。
在鄒知言的數學旅程中，數學老師雷唯房不僅是教學上的嚴師，更是鄒知言遇到困難時的引路人。“放學后，我常常去雷老師的辦公室請教，他總是耐心地解答，給予我信心和鼓勵。”鄒知言感激地說道。這份師生情誼，成為了他數學成績突飛猛進的重要動力。
談及家庭，鄒知言流露出滿滿的幸福。“我的父母非常支持我，他們信任我能夠自主安排學習，給了我足夠的自由空間。”這種寬松的家庭環境讓鄒知言得以在自我管理和自我激勵中成長，培養了獨立解決問題的能力。
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