色综合久久88色综合天天提莫_国产精品无遮挡_一区二区三区日韩精品_久久青草伊人_日本高清不卡视频_国产精品视频资源_美女精品导航_欧美精品18videos性欧_中文字幕高清不卡_国产精品高清网站

　　原標(biāo)題：20年來(lái)的最差評(píng)估！美報(bào)告：美國(guó)基礎(chǔ)教育正陷入結(jié)構(gòu)性“滑坡”

　　當(dāng)?shù)貢r(shí)間9月9日，美國(guó)國(guó)家教育進(jìn)展評(píng)估（NAEP）2024年度的報(bào)告出爐。NAEP這份全國(guó)性評(píng)估被稱為“教育成績(jī)單”，被視為衡量美國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況最權(quán)威的數(shù)據(jù)。

　　美媒指出，評(píng)估報(bào)告表明，全美高中生（9至12年級(jí)）在閱讀和數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)出的成績(jī)已刷新近20年來(lái)的最差表現(xiàn)。這折射出受新冠疫情沖擊、教育政策不穩(wěn)與社會(huì)問(wèn)題疊加等多重因素影響下，美國(guó)基礎(chǔ)教育正陷入結(jié)構(gòu)性“滑坡”。

　　成績(jī)?nèi)嫦禄?/p>

　　美聯(lián)社稱，NAEP由美國(guó)國(guó)會(huì)授權(quán)實(shí)施，由美國(guó)國(guó)家評(píng)估管理委員會(huì)（NAGB）和美國(guó)教育部下屬的教育統(tǒng)計(jì)中心（NCES）負(fù)責(zé)，自1969年起成為全美最重要的學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)，覆蓋數(shù)學(xué)、閱讀和科學(xué)等核心科目。

　　據(jù)《今日美國(guó)報(bào)》報(bào)道，評(píng)估報(bào)告顯示，12年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)和閱讀成績(jī)降至相關(guān)科目測(cè)試設(shè)立以來(lái)的最低點(diǎn)（如圖）。數(shù)學(xué)方面，45%的學(xué)生低于“基礎(chǔ)水平”，為2005年以來(lái)最高比例。NAEP將學(xué)生各領(lǐng)域科目的評(píng)估劃分出基礎(chǔ)、熟練和精通3個(gè)水平線。低于“基礎(chǔ)水平”不僅意味著沒(méi)達(dá)到高中畢業(yè)要求，甚至意味著其維持日常生活需要的數(shù)學(xué)能力都存在缺陷。閱讀方面，近1/3的12年級(jí)學(xué)生未達(dá)到“基礎(chǔ)水平”。國(guó)家評(píng)估管理委員會(huì)執(zhí)行主任萊斯利·馬爾登稱：“如今正是科技和文化快速發(fā)展的時(shí)代，這意味著社會(huì)對(duì)未來(lái)勞動(dòng)者和公民的要求更高，而不是更低。”

　　美聯(lián)社強(qiáng)調(diào)，在8年級(jí)學(xué)生的科學(xué)測(cè)試中，近四成學(xué)生未達(dá)到“基礎(chǔ)水平”，該比例比2019年明顯增加。值得注意的是，成績(jī)下降不僅出現(xiàn)在低分群體，高分學(xué)生的表現(xiàn)也出現(xiàn)下滑。美國(guó)《國(guó)會(huì)山報(bào)》稱，美國(guó)教育體系的不平等現(xiàn)象日益加劇。

　　美國(guó)教育部長(zhǎng)琳達(dá)·麥克馬洪在9日的一份新聞稿中表示：“今天的NAEP報(bào)告證實(shí)了一個(gè)令人震驚的趨勢(shì)：美國(guó)學(xué)生從幼兒園到12年級(jí)的成績(jī)都處于歷史最低水平。”

　　疫情與多重因素疊加

　　美媒分析稱，新冠疫情確實(shí)加速了教育質(zhì)量下滑，但問(wèn)題并非僅限于此。美聯(lián)社援引專家觀點(diǎn)稱，美國(guó)學(xué)生的屏幕使用時(shí)間增加，注意力持續(xù)時(shí)間縮短，學(xué)生在校內(nèi)外的長(zhǎng)文章閱讀機(jī)會(huì)逐漸減少，這些長(zhǎng)期因素都削弱了學(xué)習(xí)能力。加州大學(xué)洛杉磯分校（UCLA）學(xué)者卡羅爾·雅戈回憶稱，20年前她的高中班級(jí)在一年中會(huì)閱讀20本書(shū)，而現(xiàn)在很多班級(jí)只讀3本。她警告稱：“要成為好讀者，需要有足夠的耐心，但我們沒(méi)有為孩子提供足夠機(jī)會(huì)來(lái)培養(yǎng)這種閱讀習(xí)慣。”

　　《今日美國(guó)報(bào)》強(qiáng)調(diào)，學(xué)生缺勤問(wèn)題也加劇了學(xué)習(xí)差距。2024年，有31%的12年級(jí)學(xué)生表示，一個(gè)月會(huì)缺課3天以上，高于2019年的26%。布魯金斯學(xué)會(huì)教育政策專家瓦蘭特直言，這背后反映出美國(guó)社會(huì)對(duì)教育的態(tài)度正在轉(zhuǎn)變，“一種對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)于隨意的態(tài)度正在蔓延”。

　　美聯(lián)社報(bào)道稱，當(dāng)前成績(jī)差距呈現(xiàn)多維度擴(kuò)大趨勢(shì)。疫情后，原本縮小的性別差距也再次顯現(xiàn)，女生在科學(xué)成績(jī)中的下降幅度更大。美國(guó)全國(guó)公共廣播電臺(tái)（NPR）稱，美國(guó)教育部在特朗普政府時(shí)期裁撤了超過(guò)一半的教育科學(xué)研究所工作人員，導(dǎo)致十余項(xiàng)全國(guó)和州級(jí)評(píng)估被迫取消。報(bào)道稱，雖然教育部近期批準(zhǔn)增加崗位以恢復(fù)評(píng)估能力，但這一過(guò)程暴露出美國(guó)教育治理的不穩(wěn)定性。

　　報(bào)告敲響警鐘

　　面對(duì)這份“歷史最低”的成績(jī)單，美國(guó)教育界和政界普遍表示擔(dān)憂，但對(duì)于應(yīng)采取什么措施，意見(jiàn)又不一。

　　琳達(dá)·麥克馬洪把焦點(diǎn)放在中央和地方的教育治理分歧上，強(qiáng)調(diào)“盡管每年政府投入數(shù)十億美元，但成績(jī)差距在擴(kuò)大”。她提出，要把更多教育財(cái)政權(quán)力下放到各州，由地方自主決定資金分配?！督袢彰绹?guó)報(bào)》認(rèn)為，這一表態(tài)與特朗普政府提倡的政策保持一致。

　　但不少學(xué)者質(zhì)疑這種思路。布魯金斯學(xué)會(huì)的瓦蘭特批評(píng)稱，美國(guó)政界并未認(rèn)真對(duì)待成績(jī)下滑，“表現(xiàn)最差的學(xué)生正進(jìn)一步掉隊(duì)”。他強(qiáng)調(diào)，成績(jī)下降是長(zhǎng)期趨勢(shì)，而現(xiàn)有政策無(wú)法有效應(yīng)對(duì)。美媒強(qiáng)調(diào)，報(bào)告已為美國(guó)教育敲響“警鐘”，但能否促成實(shí)際改革，仍取決于美國(guó)教育體系內(nèi)部的協(xié)調(diào)與政策執(zhí)行力。