摘要: 原標題：男孩持刀弒母 是什么莫讓祖國的花朵變成仙人球 湖南省12歲的男孩吳某因不滿母親管教嚴格，竟然持刀在家中將母親殺死。因未滿14周歲，未達到
原標題：男孩持刀弒母 是什么莫讓祖國的“花朵”變成“仙人球”
湖南省12歲的男孩吳某因不滿母親管教嚴格，竟然持刀在家中將母親殺死。因未滿14周歲，未達到刑事責任年齡，弒母獲釋后，家屬希望孩子重返校園，受到同學家長抵制，現學校會派任課老師每天給其輔導功課。（澎湃新聞）
“我又沒殺別人，我殺的是我媽媽。”“學校不可能不讓我上學吧？”如此的輕描淡寫，若無其事，可見吳某并未認識到自己行為的嚴重性，其他學生家長的擔憂恐慌不無道理。因不滿14周歲不承擔刑事責任，法律可以饒過他，社會卻難以接納，吳某現在亟需的不僅是知識的教育，更重要的是心理疏導、矯治和后續的跟蹤觀察，重新回歸社會需要本人、家庭、政府和社會共同努力。
近年來，未成年人犯罪頻頻示警，撕扯公眾的神經。北京一中院發布的《未成年人案件綜合審判白皮書(2009.6-2017.6)》顯示，“根據8年來未成年人犯罪的情況看，犯罪年齡低齡化是當前青少年犯罪比較突出的特點”。我國刑法規定不滿14周歲的人，不管實施何種危害社會的行為，都不負刑事責任。因為未成年人生理和心理發育尚不成熟，本著教育引導的懲戒原則無可厚非，但是隨著社會經濟發展，面對未成年心智早熟的現實，法律如何起到既能震懾犯罪又保護未成年人的作用值得思考。在這方面西方國家提供了借鑒，英美的惡意補足年齡原則，對于10周歲以上不滿14周歲的人，如果他們知道是惡行仍實施的，就要追究刑事責任。
在痛心之余，比起口誅筆伐的指責評判，如何有效杜絕此類悲劇重演才是真理，我們應該盡力把每一個孩子教育好，而不是把沒有教育好的孩子殺掉。犯罪學有句名言“基因裝上子彈，性格瞄準目標，環境扣動扳機。”家庭環境對于塑造孩子積極樂觀的心態和健全的人格起著至關重要的作用，父母是孩子第一任老師，應該給予孩子更多關愛和陪伴，而不是單一的物質供給。學校教育中要更加重視德育，開設法制課堂，預防未成年人犯罪。
孩子是祖國的花朵，民族的未來，他們的健康成長離不開家庭、學校、社會三方的悉心呵護，健康活潑，誠實有愛才應該是童年應有的姿態。（王小菊）
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