摘要: 原標(biāo)題：站著吃的學(xué)生，彎了腰的教育 近日，山東冠縣一中學(xué)食堂內(nèi)，數(shù)千名學(xué)生整齊站立就餐的畫面引發(fā)熱議。雖然校方稱之為傳統(tǒng)，但公眾看到的卻是
原標(biāo)題：“站著吃”的學(xué)生，“彎了腰”的教育
近日，山東冠縣一中學(xué)食堂內(nèi)，數(shù)千名學(xué)生整齊站立就餐的畫面引發(fā)熱議。雖然校方稱之為“傳統(tǒng)”，但公眾看到的卻是一種近乎“罰站”的就餐方式。
學(xué)生并非不能吃苦，但吃苦應(yīng)有意義：齊腰高的餐桌、十分鐘的匆忙進(jìn)食，長(zhǎng)期如此將對(duì)青少年脊柱和消化系統(tǒng)造成損傷。這是對(duì)學(xué)生基本健康權(quán)的漠視。
就餐本應(yīng)是放松身心的重要時(shí)刻，國(guó)外很多學(xué)校將餐桌看成教育場(chǎng)所：有的讓孩子在餐桌上學(xué)習(xí)禮儀，有的教孩子在餐桌上學(xué)會(huì)感恩與禮讓，有的讓孩子在餐桌上學(xué)會(huì)珍惜與節(jié)約……
但在山東冠縣的這所學(xué)校，學(xué)生全程低頭扒飯、幾乎無(wú)交流，就餐活動(dòng)仿佛是流水線上的機(jī)械任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生的目的似乎已不再是“全面發(fā)展的人”，而更像是培養(yǎng)“學(xué)習(xí)機(jī)器”。
諷刺的是，這家“一椅難求”的食堂，竟還被評(píng)為“省級(jí)優(yōu)質(zhì)食堂”。盡管山東省《中小學(xué)校食堂管理與服務(wù)規(guī)范》明確規(guī)定，應(yīng)在就餐區(qū)設(shè)置足夠的桌椅，座位數(shù)應(yīng)不少于就餐學(xué)生人數(shù)的三分之一。
一張座椅的缺失，折射的是教育理念的畸變。讓學(xué)生坐著吃飯，本是育人過(guò)程中最基本的善意和尊重。讓食堂回歸育人本質(zhì)，讓教育者挺直腰桿守護(hù)學(xué)生權(quán)益——這或許比任何“優(yōu)質(zhì)食堂”牌匾都更有價(jià)值。
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